امروز یکشنبه 04 آذر 1403 http://students.cloob24.com
0

فصل دوم از کتاب علوم پایه چهارم ابتدایی مربوط به مواد مخلوط و محلول است. اگر سوالات ارشیابی علوم که در پست قبل آمده است را مشاهده نمایید (برای دیدن نمونه سوالات ارزشیابی علوم اینجا را کلیک کنید) یکی از سوالات به شرح تصویر زیر می باشد که در آن روش های جداسازی محلول ها و مخلوط های چند مواد نمایش داده شده است و از شاگردان خواسته شده که هر مخلوط یا محلول را به تصویر متناسب با جداسازی آن ها وصل کند.

سوال علوم چهارم

پس از برگزاری این ارزشیابی به اتفاق بچه ها این ازمایشها را در آزمایشگاه انجام دادیم تا درک بهتری از مخلوط ها و محلول ها و روش های جداسازی آن ها حاصل شود.
اما قبل از اینکه وارد بحث آموزشی بشیم دوست دارم با شاگردان دوست داشتنیم در کلاس چهارم آشنا بشید.

کلاس چهارم

کلاس چهارم

این گل های خندون لبخندشون از سر شوقه و برای یادگیری حاضر و آماده هستند.

و اما آزمایشهایی که انجام دادیم:

کلاس چهارم

جداسازی روغن از آب به کمک قیف جدا کننده

کلاس چهارم

جداسازی آب و شکر با استفاده از حرارت دادن

کلاس چهارم

جداسازی نمک و براده آهن با استفاده از آهن ربا

کلاس چهارم

جداسازی شن و آب با استفاده از صاف کردن و عبور از کاغذ صافی

کلاس چهارم

جداسازی نمک و آب با روش حرارت دادن

کلاس چهارم

جداسازی پالپ های پرتقال به روش صاف کردن

اگر چه در سوال موردنظر هدف ما به روش گریز از مرکز بود اما به وسیله آزمایشگاهی مربوطه دسترسی نداشتیم.

این هم خاطره یک روز با شاگردان فعال کلاس چهارم دبستان آیت الله سعیدی بندر دیر در آزمایشگاه

+با تشکر ویژه از سرکار خام خوشگو